Написання есе з суспільствознавства. Підготовка до ЄДІ: есе з суспільствознавства
Написання грамотного міні-твори з суспільствознавства в вкрай важливо на тестуванні ЄДІ. Більш того, важливо не стільки саме написання, скільки в принципі вміння писати твори. Ви повинні розуміти, що цей навик важливий для виконання в принципі 2 частини тесту ЗНО. Ну, чи зможете ви наприклад виконати завдання 25, якщо не володієте термінами? Ні. Так і в есе з суспільствознавства треба вміти використовувати терміни.
У листопаді 2015 року, ми проводили, в матеріалах якого міститься методика написання есе. Вона ж є і в видеокурсе «Суспільствознавство. ЄДІ на 100 балів » .
Ну, а якщо ви хочете перевірити існуюче ваше есе, або попрактикуватися в його написанні, так само як і попрактівоваться в інших завданнях: ласкаво просимо отримати матеріали.
Нижче наводиться приклад есе з суспільствознавства, написаний за всіма правилами і канонами. Більш того, приклад цього есе відрізняється від того, яке я наводив. Синім відзначена пояснення проблеми, а також її аспекту; червоним – теоретична аргументація, зеленим – фактична аргументація, коричневим – висновки. Приклад есе був написаний мною вчора на наших курсах підготовки до ЄДІ з детальним поясненням учневі, як конкретно, що треба робити.
«Більшість має за собою владу, але не право: меншість завжди має за собою право»
У цьому висловлюванні піднімається проблема співвідношення впливу більшості (наприклад проголосавшіх за що-небудь) і врахування думки меншості при реалізації влади; а також проблема реалізації прав. Дана проблема актуальна як для демократичних режимів, так і для недемократичних.
Розглянемо це висловлювання з позицій теорії еліт. Відповідно до цієї теорії суспільство ділиться на еліту (організована меншість) і клас керованих, до якого належить більшість людей. Більшість людей може або підтримувати існуючу еліту, і тоді вона має право приймати державні рішення. В цьому випадку політологи говорять про легітимність влади. Або ж більшість може не підтримувати існуючу еліту, і тоді можна говорити про кризу легітимності. У будь-якому випадку це висловлювання має під собою реальну основу: більшість має владу вибирати собі ту чи іншу політичну еліту, і разом з цим передавати їй (еліті) право приймати державно значимі рішення.
Вище ми писали, що це висловлювання може бути справедливо як для демократичного режиму, так і для недемократичного режиму. Розберемо деякі приклади.
Так, сучасні США проводять явну зовнішню політику, спрямовану на дестабілізацію рівноваги в світі. Прикладами цієї політики можуть служити «арабська весна» в Лівії в 2011 році, коли там був свергунт Муамар Каддафі, або двома роками пізніше та ж доля спіткала Єгипет.
Якщо говорити про недемократичні державах, то прикладом може служити політика нацистської Німеччини в період з 1933 по 1945 роки, яка де-факто підтримувалася більшістю німців.
З іншого боку, в цьому висловлюванні є ще один аспект, який актуальний тільки для демократичного режиму. А саме при голосуванні над прийняттям будь-якого рішення більшість має і влада і право прийняти його. Але при цьому враховується думка меншості, у якого є на це право.
Наприклад, при обранні до парламенту країни, більшу кількість місць займає перемогла на виборах партія. Але партії, які отримали менше голосів виборців, теж отримують місця в Парламенті. В цьому і криється право меншості на облік його думки.
Але для недемократичних режимів дана ситуація не може бути застосована, так як після прийняття рішення, якщо меншість заявляє якісь права на його перегляд, воно (меншість), як правило, піддається репресіям.Так відбувалося і в нацистській Німеччині, і в СРСР періоду сталінізму і в Комбоджа при Поле Поті.
Таким чином, заявлене в темі есе висловлювання справедливо лише частково: при розгляді політичного життя з точки зору теорії еліт, якщо розуміти під більшістю громадян держави, а під меншістю – еліти, тоді висказаваніе справедливо: більшість має владу, а меншість право. Але при розгляді висловлювання з позицій виборчих технологій воно справедливо тільки для демократії, і не справедливо для недемократичних режимів.
«Ринок, що є вершиною економічної свободи, також є найсуворішим наглядачем»
Автор вважає, що хоч виробник і володіє економічною свободою, вирішуючи, для кого і який товар виробляти, ринок існує за своїми правилами, економічним законам, виступаючи в ролі наглядача. Головним законом ринку є закон попиту і пропозиції. Ринкова ціна коливається між їх величинами. Щоб підлаштовуватися під неї, продавцеві доводиться знижувати витрати, збільшувати продуктивність праці або покращувати технологію. Таким чином, ринок регулює ціноутворення через попит і пропозицію.
Я згодна з думкою автора, ринок характеризується як система, заснована на свободі вибору і конкуренції, підприємництва, але якщо не дотримуватися його правила, то можна випасти з системи. Один з механізмів економіки – принцип невидимої руки, який координує всі рішення покупців і продавців. Його суть полягає в сукупності різних виробників, ефективно реалізують інтереси всього суспільства. Прибуток забезпечує грамотне і гармонійний розподіл всіх ресурсів, тобто врівноважує пропозицію і попит.
Нагадаю, економічна система – це організаційні способи, механізми розподіл економічних ресурсів для потреб людей. Залежно від того, як вирішуються головні питання економіки, можна визначити економічну систему. Ринковій економіці властива наявність ринкового законодавства, конкуренція, свобода вибору в прийнятті рішень. Ринок є наглядачем, так як виконує найважливіші функції: регулюючу, тобто координує економічну діяльність без держави, посередницьку, між попитом і пропозицією, ціноутворюючу, стимулюючу. Особливо варто відзначити роль сануючої функції, коли непотрібні продукти, фірми з ринку йдуть, це можливо завдяки конкуренції.
Наприклад, компанія SONY була змушена продати свою частку, причиною стала низька конкурентоспроможність продукції. Ринок звільняє себе від виробників, не випливають правилам.
Також важливо пам’ятати про раціональне поводження виробника. Розглянемо ситуацію, коли підприємець відкриває магазин «Gucci» в районі, де переважає населення з низьким рівнем доходів. Магазин не зможе продавати товари, адже для їх реалізації потрібно знизити ціну. Це призведе до руйнування. Необхідно знати Дія ринкових механізмів, щоб бізнес процвітав і приносив доходи.
У билині про Садко купець вирішив скупити всі товари в Новгороді. Він послав своїх людей зробити це, але кожен раз ринок знову ставав повним. Садко сам створював попит і побічно впливав на збільшення пропозиції. Ця ситуація могла призвести до дефіциту товарів, тому, важливо існування закону попиту і пропозиції, які сприяють успішному функціонуванню ринку.
Таким чином, ринок – це наглядач, без якого економічна система не змогла б повноцінно функціонувати.
Січ 19
«Планова Економіка враховує в своїх планах все, крім економіки»
Автор вважає, що крім переваг командна Економіка має і ряд недоліків. Державним планом визначається як виробляти товар, професійні фахівці, «плановики», вирішують, що робити.Через те, що всі економічні ресурси знаходяться у власності держави, воно контролює виробництво і рівень цін.
Я згодна з думкою автора, планова економіка має суттєві мінуси, до того ж вона не зацікавлена в економічному житті. Все виробництво здійснюється за державними планами, в яких неточності неминучі. Наприклад, в результаті планування, фахівець може зробити помилку в розрахунках, що призведе до профіциту або ж дефіциту певного товару. Також у відсутності конкуренції і політики протекціонізму вітчизняне виробництво стояло на місці, без впровадження інновацій.
У ссср в умовах відсутності вибору, попит на товар був завжди, тому, техніка відставала від передових країн, робітники були не зацікавлені в поліпшенні якості виробництва.
Всі ми знаємо, що планова економіка – це економічна система, при якій матеріальні ресурси знаходяться в суспільній власності і розподіляються централізовано, що зобов’язує діяти відповідно до плану. Держава контролює виробництво і розподіл товарів, тобто панує державна монополія економіки. Адже вона використовує адміністративні методи управління, прикази, встановлює державне ціноутворення. Займаючись плануванням, вона не враховує саме главнре, закон попиту і пропозиції. Виходить, що держава не враховує потреби населення, не думає про економічний розвиток країни, зосереджуючись на виконанні планів.
Ще одним недоліком є відсутність мотивації працівників, які не бачать сенсу до ревної праці, від якого не залежить їх самореалізація і положення.
У повісті Оруелла «Скотний двір» була встановлена планова економіка, у тварин були розподілені обов’язки, які відповідно до планування вони виконували. Але один з героїв повісті неякісно виконував свої обов’язки, без стимулу до праці, за який є вже заздалегідь встановлена нагорода. Підсумком стає стагнація економічного життя.
В сучасний час планова економіка не існує в чистому вигляді, адже вона не дає свободу творчості, підприємницької активності. Наприклад, Китай періодично послаблює контроль над економікою, щоб дати поштовх для зростання економічних показників. У Китаї на даний момент допускається низку пільг по відношенню до бізнесменів і приватним власникам.
Таким чином, планова економіка, яка ґрунтується на плануванні, не завжди враховує найголовніше – економіку. Занурюючись в складання планів, не приділяє належну увагу економічному житті
Гру 18
Автор хотів донести до нас думка про те, що податки як обов’язкові платежі, виконують певні функції (роль) в нашому житті і функціонуванні государства.Налогі необхідні для того, щоб жити повноцінним життям громадянина і бути забезпеченим благами цивілізації, яке може дати нам держава. Це, перш за все, соціальна підтримка, охорону здоров’я, транспорт, комунальні послуги, армія і освіту.
Визначимо сутність терміна «податок» як ключового поняття в цьому висловлюванні. Податок – це обов’язкові платежі, що стягуються державою (центральними та місцевими органами влади) з фізичних та юридичних осіб до державного та місцевих бюджетів. Автор вживає слово «ціна» в своєму висловлюванні, коли говорить про податок. Ціна – це форма вираження цінності благ, що виявляється в процесі їх обміну. Форма вираження цінності може бути не тільки грошової, а й натуральної. Цивілізоване суспільство – це суспільство, засноване на ідеях свободи, справедливості, розуму, закону.
Держава, покликане забезпечити найкращі умови для ефективного економічного зростання, має потребу в ресурсах для виконання цієї місії. Такі ресурси не можуть сформуватися виключно, за рахунок власних джерел держави, доходів від державних підприємств.І держава для формування своїх грошових доходів змушене вилучати частину доходів приватного сектора.
При переміщенні доходу на користь держави відбувається зміна власника. Ресурси вилучаються на безоплатній основі. Така нееквівалентний форма відносин між державою, з одного боку, і приватними підприємствами і окремими громадянами, з іншого боку – свідчить про безумовну формі грошових відносин, в яких сторони не є рівними партнерами.
Держава змушує приватний сектор підкорятися макроекономічним і національним інтересам.
Уряд виплачує пенсії, соціальну допомогу, фінансує установи, забезпечує безпеку країни. Якби громадяни не виплачували податки, то їх життя держава забезпечити не змогло б, ресурсів не вистачає.
Держава проводить податкову політику. Податкова політика – це система заходів держави у сфері оподаткування, яка будується з урахуванням компромісу інтересів держави і платників податків. Як частина загальної економічної політики держави вона визначається цілями суспільства. Ці цілі формулюють вимоги до податкової базі, тяжкості оподаткування і способам вилучення доходів.
Таким чином, в виконану роботу ми довели теорію і я згодна з нею.
Гру 18
«У бізнесі жоден шанс не втрачається: якщо ви його загубили, його відшукає ваш конкурент» А. Маршалл
Зміст даного висловлювання полягає в тому, що в умовах сучасної ринкової економіки не потрібно втрачати жодного шансу. Потрібно пробувати, ризикувати, а інакше цим скористаються інші.
Підприємництво – це економічна діяльність, що характеризується перетворенням навколишнього світу і спрямована на отримання прибутку. В умови ринкової економіки поряд з державною власністю існує приватна власність – форма власності, при якій правом володіння, користування, розпорядження має окремий індивід. Для розвитку ринкового господарства необхідні певні умови. Одне з них це конкуренція – суперництво між учасниками ринкового господарства за кращі умови виробництва і купівлі-продажу. У виробництві товарів – продуктів праці, вироблених для продажу, виробники використовують такі фактори виробництва як земля, праця, капітал і підприємницькі здібності. Той виробник, який зуміє скористатися цими факторами розумно, залишиться в плюсі. І в умовах конкуренції особливо важливо аналізувати всі можливості і використовувати їх по максимуму, якщо ти хочеш досягти успіху в бізнесі і отримати максимальний прибуток.
На підтвердження наведемо приклади. Автору романів про Гаррі Поттера, Джоан Кетлін Роулінг, кілька разів відмовляли в публікації книг різні видавництва. Але одне з них погодилося видати цикл її романів. Таким чином, ті видавництва, які відмовилися співпрацювати з Джоан упустили можливість отримати більший прибуток, адже цей твір став дуже популярним.
Іншим прикладом послужить історичний факт. Христофор Колумб звернувся за допомогою до португальського монарху для відкриття шляху до Індії, але той відмовився. Тоді Колумба підтримала Іспанія, яка вчасно побачила вигоду в цій справі. В результаті під іспанським прапором була відкрита Америка, а сама країна досягла статусу світової держави.
Виходячи з усього цього можна зробити висновок, що вираз А. Маршалла може бути корисним підприємцям-початківцям. Адже в умовах конкуренції важливо продумувати всі варіанти, використовувати всі можливості і не боятися ризикувати. І тільки тоді справа буде приречене на успіх.
Настя Садовникова. Ю-11
Гру 18
«Економічна проблема: як у всіх відняти, щоб кожному додати»
У цьому висловлюванні розкрита проблема справедливості в розподілі соціальних благ. Дана проблема є актуальною в умовах сучасної ринкової економіки.
Зміст даного висловлювання полягає в тому, що в суспільстві сучасного типу існує матеріальне нерівність людей. І головна економічна проблема – як зібрати гроші у людей і розподілити рівномірно між усіма. На мій погляд, автор абсолютно чітко відбив одну з проблем сучасності.
Звернемося до термінології. Для сучасного суспільства характерно соціальне розшарування – стратіфікація.Прічіной цього послужили різні доходи населення. Доходи, як ми знаємо, це кошти, які отримують в результаті діяльності. Незалежно від доходу кожна людина повинна платити податки – обов’язкові платежі до державної скарбниці. Використовуючи ці кошти держава виробляє суспільні блага – блага, що надаються державою для всього суспільства безкоштовно. Тобто держава збирає у всіх податки, щоб потім розподілити у вигляді виробничих благ.
На підтвердження цього висловлювання можна навести приклад з історії. Комунізм – суспільно-економічний лад, характерний для Радянської Росії, був заснований на соціальній рівності та суспільної власності на засоби виробництва. Тобто держава «відняло» у всіх приватну власність, але кожному давалося однакову кількість потреб. Можна сказати, що ідеї комунізму ми можемо розглядати як спробу вирішити дану економічну проблему.
Так само хорошим прикладом послужить діюча в Російській Федерації податкова система. Держава збирає з усіх податки, щоб потім перетворити їх в суспільні блага: безкоштовну освіту, медицину і багато іншого. Тобто держава робить кроки для вирішення даної економічної проблеми.
Підводячи спільну рису, хотілося б відзначити, що, збираючи податки, держава виконує важливу функцію виробництва суспільних благ і забезпечує рівний доступ людей до них. І, мабуть, ця економічна проблема важлива і актуальна для сучасного суспільства.
Гру 18
“Щоб залишатися здоровою, сучасна економіка періодично потребує кризі” (В.Швебель)
На мій погляд, головна ідея автора полягає в тому, що економічні кризи оздоровлюють економіку країни і сприяють її модернізації. У словах автора, мова йде про сануючої функції ринку, тобто в умовах конкуренції неефективні фірми розоряються і видаляються з ринку.
В.Швебель міркує про сучасній ринковій економіці. З одного боку – це змішана економіка, а з іншого боку – економіка постіндустріального суспільства. Для постіндустріального типу суспільства характерні певні особливості. По-перше, зростає значущість сфери послуг. По-друге, скорочується кількість людей, зайнятих в області матеріального виробництва. По-третє, відбувається індивідуалізація виробництва. По-четверте, наука стала безпосередньою продуктивною силою, тобто досягнення науки обов’язково використовуються у виробництві. І також активно застосовуються інформаційні технологи. Для ринкової економіки характерні такі риси, як різноманітність форм приватної власності, конкуренція, вільне ціноутворення, економічна свобода господарюючих суб’єктів, де підприємець сам відповідає на три головних питання економіки, а саме що виробляти ?, як виробляти ?, для кого виробляти? і вибирає форму підприємництва, а споживач вибирає що і у кого купити той товар або послугу, і є “королем ринку”. Іншими слова, споживач пред’являє попит, і якщо виробник хоче отримати прибуток, то він повинен робити той товар, на який буде попит.
Циклічність виробництва – це один з провалів ринку, так як економічний спад боляче б’є по населенню. Економічний цикл – це повторення зміна економічних спадів і підйомів.До негативних ролям економічних спадів відносять: розорення фірм, підприємці втрачають збитки, росте безробіття, зменшуються доходи населення і в суспільстві переважає песимізм. Але автор звертає увагу на позитивну роль економічних спадів: розоряються слабкі фірми, які не вміють ефективно працювати, видаляються з ринку слабкі фірми, загроза розорення мотивує підприємців удосконалювати свою продукцію, криза спонукає модернізувати економіку країни в цілому. На уроці економіки вчитель розповів нам про ситуацію, що склалася в 2014 році в нашій країні. Справа в тому, що в Росії після 2014 року почала розвиватися програма імпортозаміщення. Уряд почав робити акцент на розвиток високотехнологічного виробництва. В. В. Путін поставив завдання переорієнтувати російську економіку, тобто перестати робити ставку на продаж нафти і газу. Також, мій тато розповів мені, як криза позначилася на його друга-фермера. До того як Росія стала звертати увагу на власну продукцію, фермер не був особливо багатий і корисний. Але після, багато магазинів і супермаркети стали закуповувати продукцію у цього фермера, а саме м’ясо, масло, сметану, яйця. Доходи фермера значно збільшилися і він відкрив власну фабрику з виробництва молочної продукції.
Таким чином, криза допомагає зробити економіку країни краще, прибравши дрібні і непотрібні фірми з ринку, а також сприяє вдосконаленню економіки в цілому.
Гру 18
Я згодна з думкою Н. Аскерона, що свобода ринкової економіки повинна регулюватися владою. Ринкова економіка – економіка, заснована на принципах вільного підприємництва, різноманіття форм власності на засоби виробництва, ринкового ціноутворення, договірних відносин між господарюючими суб’єктами, обмеженого втручання держави в господарську діяльність суб’єктів. Це економіка, організована на основі ринкової саморегуляції, при якій координація дій учасників здійснюється державою, а саме законодавчою і судовою владою безпосередньо. Всі підприємці в ринковій економічній системі повинні вести свою діяльність, не порушуючи законів. Закон – це нормативно-правової акт, який приймається в особливому порядку органом законодавчої влади або референдумом, має вищу юридичну силу і регулює найбільш важливі суспільні відносини. Видами покарання можуть служити штрафи, догани і навіть позбавлення волі.
Прикладом недотримання закону може бути Норільський гірничо – металургійний комбінат імені А. П. Завенягіна. В атмосферу постійно відбуваються викиди забруднюючих речовин. Цей завод показує порушення закону про охорону навколишнього середовища.
Всі підприємці повинні вести свою діяльність в рамках антимонополістичного закону. Порушення цього закону призведе до недостатньо ефективного розподіл ресурсів, обмеження виробництва, незрозумілого зростання цін.
Тому підприємці вільної ринкової економічної системи, маючи попит, конкуренцію і пропозиції, повинні діяти в рамках закону.
Гру 18
Інфляція-це коли кишені рвуться від грошей, а на новий піджак все ще не вистачає. М.М.Маміч
У цьому висловлюванні автор піднімає тему впливу інфляції на життя суспільства. М.М.Маміч вказує, що під час інфляції спостерігається різке збільшення грошової маси, однак в такому випадку вона має низькою купівельною спроможністю.
Для внесення ясності в запропоновану тему згадаємо ряд термінів. Інфляція – знецінення грошей, що виявляється в зростанні цін на товари і послуги, не пов’язані з поліпшенням їх якості. Прийнято розділяти три види інфляції: помірна, галопуюча та гіперінфляція. Відзначимо, що в повсякденному житті нормально спостерігати помірну інфляцію. У цей час відбувається лише непомітне збільшення цін.Однак в даному висловлюванні вказується найнебезпечніший вид інфляції – гіперінфляція. Причинами, що послужили її появи, можуть бути зростання державних витрат, скорочення реального виробництва, монополія профспілок або ж монополія великих фірм. Що б не стало причиною, очевидно, що наслідки інфляції несуть негативний характер. Оскільки економіка пов’язана з кожної зі сфер суспільного життя, то і інфляція впливає і на політичну, і на соціальну, і на духовну сфери життєдіяльності суспільства. Спостерігається загальний спад зайнятості, що веде до безробіття та виникнення соціальної напруженості, знецінення фонду накопичення, поява спекуляцій, знецінення кредитів і т.д. При гіперінфляції держава змушена збільшити емісію грошей, однак їх цінність втрачається в ще більшому темпі, це веде до того, що населення просто не встигає задовольнити свої потреби через постійно зростаючих цін. Це може привести до маргіналізації і люмпенізації суспільства в цілому. У таких випадках держава змушена вжити термінових ряд заходів для запобігання гіперінфляції.
Прикладом того, як впливає інфляція на населення, може бути сюжет відомого твору Е. М. Ремарка «Чорний обеліск». Ми бачимо, як гіперінфляція розгорнулася після Першої світової війни в Німеччині. Було багато факторів, які привели до гіперінфляції. Наприклад, після війни, країна несе величезні державні витрати особливо через виплати контрибуцій. Складно простежити, як швидко змінюється цінність марок. Ціни змінювалися щодня, тому було практично неможливо передбачити, якими вони будуть завтра. Примітно, що в романі дійсно спостерігається епізод, коли головний герой намагається купити новий піджак, але незважаючи на пачки грошей, йому складно це зробити, оскільки цієї суми було недостатньо. Згодом все це призвело до сильного розшарування суспільства на спекулянтів, біржовиків і звичайних службовців, працівників.
Найсильніша гіперінфляція спостерігається в Венесуелі, де відсотки перевищують 13000. На одному з сайтів викладені фотографії, де житель сидить поруч з великою стопкою грошей національної валюти, проте в дійсності вони мають цінність в 3 американських долара. Через гіперінфляцію населення не здатне придбати необхідні продукти харчування і одяг. В цілому в країні спостерігається розруха, голод, брак продовольства.
Таким чином, через швидкі темпи інфляції, складно придбати необхідні товари і послуги. Гіперінфляція негативно впливає на всі сфери суспільного життя.
Гру 18
“Розумне держава не заважає своїм громадянам заробляти гроші, тільки спостерігає за цим, отримуючи прибуток у вигляді податків,» – стверджував американський економіст Дж. Фейлан.
Автор цього вислову вважає, що державі не потрібно втручатися в економічне життя своєї країни, а так само що держава не повинна перешкоджати бажанням громадян заробляти гроші, тому що так держава буде отримувати податки і розвивати свою економічну міць. На думку автора хороше, розвинену державу не заважатиме обмежувати своїх громадян в зароблянні гроші на благо держави, віддаючи їх у вигляді податків. Надаючи вплив на економічне зростання і проводячи правильну економічну політику, зберігаючи стабільний рівень цін, стежачи за рівнем зайнятості населення, держава допомагає громадянам, даючи їм бути впевненими в тому, що буде завтра, і не перешкоджаючи заробляння ними грошей, збирає собі цим дохід приходить в вигляді податків.
Я згодна з Дж. Фейланом в тому, що гарне держава не буде обмежувати своїх громадян в заробітку грошей і для себе, і для держави. Нормальній державі не потрібно перешкоджати заробітку грошей громадянами, тому що, чим більше люди зароблять, тим більший податок отримає держава. А з підвищенням прибутку збільшується економічне зростання країни.
Податок – це основа розширення бюджету держави. Обов’язковий платіж, який збирається владою з будь-яких організацій або будь-яких фізичних осіб, що б забезпечити фінанси країни. Податки йдуть на потреби держави, а також забезпечують фінансування потреб людей, наприклад: охорона здоров’я, освіта. Через те, що податок є обов’язковим і безплатним платежем, знаходяться люди, які не хочуть платити їх. Люди ховаються від податків для особистого збагачення, але руйнують фінансування нашої країни і наших соціальних проектів. А через це зменшуються і суспільні блага. Тому податки так важливі в нашому житті і для нашого життя, а так само і в економічному житті держави, адже від них залежить наше благополуччя.
Я згодна з висловлюванням Дж. Фейлана, але не повністю. Управління економіки державою і в правду може погано відбиватися на ситуації в країні. І хорошим прикладом стала економіка СРСР. Державою було заборонено роботу приватного підприємництва, тому держава і не задовольняло потреби своїх людей. Найвищою точкою поганого впливу СРСР на економіку стало народження «тіньової економіки». Те, що держава протягом багатьох років не було здатне вирішувати проблеми і стало однією з причин появи «тіньової економіки», масовий відхід капіталів за межі, відсутність повномасштабних іноземних інвестицій в економіку Росії, що перешкоджало зростанню економіки і зміцненню державності. Функціонування податкової системи в 90-х роках показало багато проблем і протиріч, що знайшло реакцію держави щодо подальшого реформування системи оподаткування.
Хочеться вірити, що наша держава стане ще більш розумно і більш грамотно вести економічну політику, адже це призведе нашу країну до підйому економіки і розвитку, яке зараз нам дуже необхідно. Податки – необхідна умова для політики держави щодо економіки. Тому що саме податки здійснюють благополуччя людей, що проживає на території даної держави.
Гру 18
Заощадження складають найбагатший дохід. І.Стобей
Як навчитися правильно стежити за витратами заощаджень? Чи правда, що заощадження становлять найбагатший дохід? На поставлене запитання я спробую відповісти вам спираючись на висловлювання візантійський письменник-компілятор V століття І. Стобея.
Я вважаю, що І. Стобі ставить перед собою таку проблему, як проблему правильного вибора.Но, чому вона все-таки виникає? І кожному з нас вже відомо те, що саме ми є споживачами. І наша мета, мета-споживача – отримати всю можливу користь від споживання товарів і послуг, куплених за наші гроші. Саме на цьому шляху до мети у споживача виникають всім відомі питання, як обмежені кошти, ціни тощо. Говорячи іншими словами, ми обмежені в можливості покупки, а виробника це змушує вирішувати його такі питання, як вартість товару, так і дешеве виробництво его.Із всього цього можна сказати, що кожен повинен раціонально підходити до витрат заощаджень і повинен мати певні знання і вміння . Тоді як же все-таки навчитися раціонально зберігати наші доходи? Адже кожен житель країни має дохід з різних сфер.
Як відомо, дохід завжди розділяється на частини: перша потрібна для закупівель товарів і послуг, друга служить для заощадження наших грошей. Це все залежить від самої заробітної плати, яку отримують земляни. Чим більше ми отримуємо, тим менше будуть у нас витрати на потреби, а отже, буде більше заощаджень.
На мою думку, я впевнений в тому, що рівень життя громадянина будь-якої країни на Землі в основному залежить як і від розміру його заробітної плати і від засобів, які він зміг накопичити за певний проміжок часу, але так само і від того наскільки вміло він свої гроші витрачає на потребують йому послуги і товари.Не варто і забувати про те, що свої гроші можна за страхувати в певних речах: в облігаційних паперах, в нерухомості, в акціях, – все це допоможе зберегти зароблені кошти.
Збереження бюджету становить найбільший дохід, тому що якщо ми правильно витратимо свою частину заощаджень і до того ж мати так же додатковий дохід, то ми зможемо купити собі більш дорогі послуги та речі в яких ми потребуємо. Так як наші заощадження обов’язкові на різний випадки у важких життєвих ситуаціях. Так допустимо на чорний день, на час поки немає роботи і так далі. Але не варто забувати і про те, що якщо ми будемо витрачати свою зарплату з розумом і правильно, то це дозволяє нам збільшити нашу заощадження на велику суму, але якби ми почали витрачати без розуму, то до прекрасного це не привело б нас.
Так, можна сказати, що І. Стобі прав в тому, що називає заощадження найкращим доходом.
12 Сен 26.09.2017
Як писати есе? ЄДІ з суспільствознавства, завдання № 29
Останнє завдання КІМ ЄДІ з суспільствознавства прийнято вважати найскладнішим. На написання міні-твору екзаменатори ФІПІ відводять 45 хвилин. Правильне виконання завдання дає максимально можливу кількість первинних балів.
У цьому короткому посібнику я розповім, як максимально просто і швидко написати есе.
Критерії оцінки есе
Для початку подивимося на формулювання завдання №29 з демоверсії ЄДІ з суспільствознавства:
Оберіть одне із запропонованих нижче висловлювань, розкрийте його зміст у формі міні-твори, позначивши при необхідності різні аспекти поставленої автором проблеми (порушеної теми).
При викладі своїх думок з приводу піднятої проблеми (позначеної теми), при аргументації своєї точки зору використовуйте знання , Отримані при вивченні курсу суспільствознавства, відповідні поняття , а також факти суспільного життя і власний життєвий досвід . (Як фактичної аргументації приведіть не менше двох прикладів з різних джерел).
Філософія
«Всі наші теорії – це не що інше, як узагальнення досвіду, можна побачити фактів» (В.А. Амбарцумян).
Економіка
«Попит і пропозиція – це процес взаємного пристосування і координації» (П.Т. Хейне).
Соціологія, соціальна психологія
«Початок особистості настає набагато пізніше, ніж початок індивіда» (Б. Г. Ананьєв).
Політологія
«” Розділяй і володарюй “- мудре правило, але” об’єднуй і направляй “ще краще» (І.В. Гете).
Правознавство
«Закон не знає станових злочинів, не знає відмінностей по колу осіб, в середовищі яких відбувається його порушення. Він до всіх однаково суворий і одно милостивий »(А. Ф. Коні).
Щоб впоратися із завданням, нам обов’язково потрібно ознайомитися с. Знайти критерії можна на сайті ФІПІ, вони розміщені в одному документі разом з демоверсією іспиту.
Перший критерій (К1) – визначальний. Вам потрібно розкрити зміст висловлювання. Якщо ви цього не робите або розкриваєте зміст висловлювання неточно, по К1 вам ставиться нуль балів і все есе не перевірятися. Якщо К1 дотриманий, вам ставиться 1 бал і експерт перевіряє роботу далі.
Другий критерій (К2). Ви повинні привести аргументи з курсу суспільствознавства. Потрібно привести і пояснити поняття, суспільні процеси, закони, які допоможуть розкрити зміст висловлювання.
Максимальна кількість первинних балів за цим критерієм – 2. Якщо «у відповіді наводяться окремі пов’язані з темою, але не пов’язані між собою і з іншими компонентами аргументації поняття або положення», експерт знижує оцінку і ставить один бал.
Якщо сенс хоча б одного терміну переданий невірно, то оцінка за К2 знижується на 1 бал: з 2 балів до 1 бала, з 1 бала до 0 балів.
Третій критерій (К3). Згідно з цим критерієм, вам потрібно привести 2 фактичних аргументу на користь власної точки зору. Якщо ви допустите фактичну помилку (наприклад, скажете, що Путін є головою уряду), аргументом зарахують.Якщо аргумент не працюватиме на вашу точку зору і розкривати зміст висловлювання, його теж не зарахують.
Аргументи повинні бути з різних джерел: «повідомлення ЗМІ, матеріали навчальних предметів (історії, літератури, географії та ін.), Факти особистого соціального досвіду і власні спостереження». Два аргументи з літератури або два аргументи зі ЗМІ можуть порахувати як «аргументи з джерела одного типу», що призведе до зниження оцінки на 1 бал.
Як вибирати цитату?
Перш ніж писати есе, потрібно вибрати цитату. І вибирати потрібно не за принципом «сподобалася – не сподобалася», «нудна – цікава». Потрібно уважно вивчити висловлювання і оцінити перспективи написання хорошого твори по кожному з них. На це має піти не більше 2-3 хвилин.
- Уважно прочитайте висловлювання. Визначте кілька цитат, зміст яких вам найбільш зрозумілий.
- По кожному висловлюванню, зміст якого зрозумілий, визначте коло термінів, процесів, явищ і законів з курсу суспільствознавства. Ті цитати, в яких ви не впевнені, відкидайте.
- З решти цитат виберете ті, до яких ви можете привести якісні аргументи.
Якщо після того, як ви пропустите всі цитати через ці три фільтри, у вас залишаться всі п’ять цитат, можна вибрати ту, що найближче до серця. (В такому випадку ви добре знаєте курс суспільствознавства, вітаю!)
Алгоритм написання есе
Ви вибрали цитату, сенс якої вам ясний, і ви без зусиль зможете привести теоретичні і фактичні аргументи. У гіршому випадку ця цитата викличе у вас найменше труднощів, що теж непогано.
Ми пишемо есе, виходячи з того, що читачів у нього буде тільки два – експерти ЄДІ. Значить, нам потрібно максимально полегшити їм роботу по перевірці твори. Експертові буде зручно перевіряти, якщо робота буде структурована по блокам відповідно до критеріїв.
Структура есе може виглядати так:
1) Передаємо сенс цитати. Важливо, щоб це не був просто переказ висловлювання. Ви повинні продемонструвати розуміння слів автора.
Не страшно, якщо ви напишете примітивно. В умовах до есе немає вимог до стилю тексту.
Ми вибрали цитату з економіки. «Попит і пропозиція – це процес взаємного пристосування і координації» (П.Т. Хейне).
приклад: Автор висловлювання, американський економіст Пол Хейне, стверджує, що механізм попиту і пропозиції регулює відносини учасників ринку.
2) формулюємо власну точку зору : Я згоден / я не згоден з автором.
Як правило, з висловлюваннями, які пропонують випускникам на ЄДІ складно сперечатися. Але якщо ви відчуваєте, що не згодні, не бійтеся сперечатися.
Приклад: Я згоден з П. Хейне, тому що …
3) Підкріпіте точку зору термінами, поняттями і законами з курсу суспільствознавства. Причому, важливо використовувати матеріал з тієї сфери суспільних відносин, який позначений в завданні. Цитату з економіки розкривайте в економічних термінах, по політології – в термінах політології і т.д.
Приклад: Основою взаємодії споживача і виробника (продавця) в умовах ринку є механізм попиту і пропозиції. Попит – це бажання і здатність споживача купити конкретний товар або послугу тут і зараз. Пропозиція – це бажання і можливість виробника запропонувати споживачеві товар або послугу за конкретною ціною протягом певного часу. Попит і пропозиція взаємопов’язані. Збільшення попиту здатне вплинути на величину пропозиції, і навпаки.
Ідеальною є ситуація, коли на ринку складається рівноважна ціна. Якщо попит перевищує пропозицію – складається дефіцитний ринок певного товару. Якщо пропозиція перевищує попит – це може привести до перевиробництва.
В умовах високої конкуренції, коли на ринку великий попит і багато виробників, якість товарів зростає, а ціна падає, оскільки продавці змушені боротися за покупця.Це один із прикладів зміни ситуації на ринку під впливом попиту і пропозиції.
4) Наведіть два фактичних аргументу з різних джерел. Якщо ви використовуєте в якості аргументу факт з особистого досвіду, намагайтеся не придумувати його. Екзаменатор, швидше за все, не повірить вам, якщо ви заявите, що балотувалися в президенти Чилі або перебуваєте в Нобелівському комітеті.
Приклад: Одним із прикладів, які доводять регулюючу функцію пропозиції, є ситуація на ринку нафти в сучасному світі. У 2014 році ціна на вуглеводні впала через попиту, що знижується. Ринок нафти потіснили перспективні технології: енергія сонця, вітру та інших відновлюваних ресурсів. Нафтовим компаніям довелося пристосовуватися під нові умови – знижувати витрати по видобутку нафти, зменшувати додану вартість і знижувати ціни на товар.
Закон попиту і пропозиції працює не тільки на глобальних сировинних ринках. Ми можемо бачити, як під впливом попиту та пропозиції змінюється ситуація буквально за вікном нашого будинку. У спальному районі, де я живу більше 15 років, в підвалі багатоповерхівки працював продуктовий магазин. Жителі довколишніх будинків регулярно купували там продукти першої необхідності. Однак в мікрорайоні відкрився супермаркет однієї з великих торгових мереж. Ціни там були нижче, графік роботи зручніше, а асортимент в рази багатшими. Люди проголосували ногами, через деякий час маленький магазин закрився, бо не зміг пристосуватися до нової ситуації на місцевому ринку.
5) Висновок. Тут можна підвести підсумок вашим роздумів. Висновок пишіть, тільки якщо у вас залишився час і ви впевнені, що всі інші завдання не вимагають повторної перевірки. В іншому випадку про висновок забудьте – в умовах до завдання наявність або відсутність висновку не оцінюється .
приклад: В ринкової і змішаної економіки регулюючий вплив попиту і пропозиції – це основа економічних відносин. Показники попиту і пропозиції враховуються при плануванні діяльності будь-якого підприємства і всієї країни. Важливо, щоб попит і пропозиція були збалансовані, інакше в економіці можуть виникнути кризові явища.
Варто пам’ятати, що ворог хороших результатів на іспиті – марна трата часу. Не робіть зайву роботу. Багато вчителів вимагають вивести проблему, порушену автором. Цього робити не потрібно, на оцінку це не вплине, а ризик зробити помилку зросте.
Цей алгоритм – не істина в останній інстанції. Його можна дотримуватися, можна на нього орієнтуватися, але не варто користуватися цими рекомендаціями бездумно. Можливо, після тренування у вас з’явиться власне уявлення про те, як потрібно писати есе. Прекрасно! Головне, не забувайте, що ця робота оцінюється по жорстким критеріям, які вам потрібно намагатися дотриматись.
Дуже часто готуються до ЄДІ з суспільствознавства випускники обирають таку стратегію – пишуть все цитати з проблематики однієї науки з п’яти пропонуються в. Це представляється невірним способом підготовки! Чи не працюючи регулярно з цитатами на інші теми, ви звужуєте свій вибір на іспиті, що не повторюєте матеріал в формі есе, ризикуєте тим, що на ЄДІ Вам попадеться цитата, яку Ви не зможете пояснити.
Більш ефективним шляхом підготовки до написання есе з суспільствознавства – це поєднання знання кількох шаблонів написання з регулярним виконанням великого числа завдань 29 на різну тематику. Ми вже представили Вам один з найбільш і Сьогодні – приклад шаблону полемічного есе.
Що таке полемічне есе?
У більшості випадків ми відразу погоджуємося з автором цитати, підлаштовуємось по його думку і обгрунтовуємо її аргументами. Більшість здають ЄДІ з суспільствознавства вважають це правильним хоча б тому, що «бояться» сперечатися з мудрими. Однак, часом думка настільки всеохоплююча, що бачиться інакше.Наведемо приклад того, як писати полемічне есе, висловлюючи думку, на відповідну думки автора. Маємо таку цитату:
Гері Беккер – видатний американський економіст, лауреат Нобелівської премії з економіки 1992 року під фундаментальні дослідження в області економічної поведінки. Цілком логічно з його вуст звучить дана думка.
Беккер Г. Лауреат Нобелівської премії з економіки.
Однак, відразу бачиться, що це думка зводить все поведінка людини до одного – задоволення матеріальних потреб. А як же духовні? Ось і спробуємо посперечатися!
відразу виконуємо К1 ( «Сенс висловлювання розкритий, зрозумілий»).
Автор даного висловлювання стверджує, що будь-яка дія людей пояснюється простою економічною доцільністю. Але тоді як ми зможемо розповісти нашим дітям, що таке любов, щастя, самопожертву і патріотизм? Я в корені не згоден з думкою Беккера.
Тут же позначаємо свою думку. Робимо це найбільш переконливим способом: «… нашим дітям»! Продовжуємо аргументувати, показуємо інтелект і знання суміжних наук – філософія, історія. Це критерій 3 (К3) .
Пригадується знаменита цитата великого російського письменника і філософа Ф.М. Достоєвського про те, що «все щастя людства не варто однієї сльози одну дитину». Саме на щастя і реваншу вів свій народ А. Гітлер, звільняючи для німців «життєвий простір» на Сході. До чого це призвело, пам’ятають усі. Сто мільйонів загиблих і море пролитих сліз живе тому підтвердження.
Есе з суспільствознавства може виглядати красиво і літературно. Застосовуємо висловлювання інших відомих людей, використовуємо ефекти: «сльоза одну дитину», «море пролитих сліз». Тепер потрібно виконати критерій 2 (К2) , Застосувати терміни, теоретичні положення (цитата відноситься до науки економіка, нагадаю).
Період первинного накопичення капіталу, як відомо з курсу економіки, передує формуванню капіталізму і ринку. Підприємці прагнуть за всяку ціну отримати стартовий капітал для подальшого розвитку бізнесу. Однак, з точки зору моралі, гуманізму, і загальнолюдських цінностей ці періоди в історії виглядають «похмурими сторінками». Це і пограбування колоній, і знищення цілих народів (індіанців Північної Америки, наприклад), і «кримінальні дев’яності» в Росії.
застосували терміни капітал, первісне нагромадження, підприємництво. Підтвердили прикладами з соціальної практики. Робимо висновок, формулюємо власну точку зору (критикуєш – пропонуй)! Показуємо свій життєвий досвід, продовжуємо застосовувати терміни.
Перефразовуючи автора, ми можемо сказати, що «щастя в грошах». Але, мені здається, що воно – в усмішці рідних, здоров’я фізичне і духовне, корисності суспільству. Тому, я вважаю, що будь-яка людська поведінка не обгрунтовується прагненням до матеріальних благ. Вони важливі, але не першорядні!
Підіб’ємо підсумок, ось наше есе:
Я прийшов до переконання, що економічний підхід є всеосяжним, він застосуємо до всякого людської поведінки »(Г. Беккер)
Автор даного висловлювання стверджує, що будь-яка дія людей пояснюється простою економічною доцільністю. Але тоді як ми зможемо розповісти нашим дітям, що таке любов, щастя, самопожертву і патріотизм? Я в корені не згоден з думкою Беккера.
Пригадується знаменита цитата великого російського письменника і філософа Ф.М. Достоєвського про те, що «все щастя людства не варто однієї сльози одну дитину». Саме на щастя і реваншу вів свій народ А. Гітлер, звільняючи для німців «життєвий простір» на Сході. До чого це призвело, пам’ятають усі. Сто мільйонів загиблих і море пролитих сліз живе тому підтвердження.
Період первинного накопичення капіталу, як відомо з курсу економіки, передує формуванню капіталізму і ринку.Підприємці прагнуть за всяку ціну отримати стартовий капітал для подальшого розвитку бізнесу. Однак, з точки зору моралі, гуманізму, і загальнолюдських цінностей ці періоди в історії виглядають «похмурими сторінками». Це і пограбування колоній, і знищення цілих народів (індіанців Північної Америки, наприклад), і «кримінальні дев’яності» в Росії.
Перефразовуючи автора, ми можемо сказати, що «щастя в грошах». Але, мені здається, що воно – в усмішці рідних, здоров’я фізичне і духовне, корисності суспільству. Тому, я вважаю, що будь-яка людська поведінка не обгрунтовується прагненням до матеріальних благ. Вони важливі, але не першорядні!
Короткі правила написання есе:
Ми продовжуємо дотримуватися написання есе ЄДІ з суспільствознавства в будь-якому шаблоні:
1. Наше есе максимально короткий і конкретний!
2. Ми відразу розкриваємо сенс цитати, виконуємо К1.
3. Ми застосовуємо терміни тієї науки, до області якої належить цитата, виконуємо К1!
4. Ми наводимо факти інших наук, показуємо кругозір, виконуємо К3.
5. Ми показуємо інтелект, прив’язуємо факти, висновки до теми.
6. Ми відстоюємо свою точку зору коректно, але впевнено!
Удачі Вам, пишіть есе з суспільствознавства регулярно!
Ось Вам ще один приклад для тренування полемічного есе з ЄДІ 2016 року, спробуйте написати його, обговоримо в коментарях, а також в нашій групі
Есе з ЄДІ з суспільствознавства має бути пов’язано з соціальною психологією, філософією, соціологією, економікою. Проаналізуємо правила і особливості його складання, які допоможуть випускнику школи отримати високий бал на ЄДІ.
Вимоги до есе
Що повинно включати в себе есе по ЄДІ? З суспільствознавства вироблені ті основні моменти, які повинен у своїй роботі відобразити випускник освітнього закладу. Учень повинен спиратися в своєму матеріалі на конкретні висловлювання мислителів, пов’язаних з основною темою есе, приводити узагальнення, поняття, терміни, факти, конкретні приклади, які б підтверджували його позицію. Що ще має містити есе по ЄДІ? З суспільствознавства мається на увазі чітка відповідність певній структурі, яка була створена викладачами даної дисципліни для того, щоб полегшити задачу школярів.
З курсу суспільствознавства нам відомо про двох основних напрямках протікання розвитку: прогрес і регрес. Крім того, суспільство може розвиватися в результаті еволюції, революції, реформи. Вважаю, що автор має на увазі саме еволюційний рух вперед, що сприяє плавному переходу від примітивного до скоєного, від простого до складного.
На що могло спиратися людство, продовжуючи свій рух вперед? Без вироблення нових технологій: альтернативних джерел, біотехнологій – сучасному суспільству вже не вижити. Саме тому так важливо базуватися на наукових відкриттях і досягненнях. Наприклад, після освоєння людиною термоядерного синтезу у людства з’явився шанс вироблення недорогий електричної енергії.
Крім техніки і науки, як важливої опори прогресу можна розглядати моральність. Моральні основи, які були вироблені людським суспільством за тривалий період його існування, не повинні приносити людині шкоди.
Я вважаю, що навіть в інноваційному суспільстві важливо зберігати працьовитість, гідність, честь, добро. Як людина застосовує інтернет, який став найбільшим винаходом минулого століття? Які основні цілі дитини, який включає свій ноутбук? Я вважаю, що застосування сучасних комп’ютерів має бути продуманим, цілеспрямованим, виправданим. Наприклад, він ідеально підходить для самоосвіти, самовдосконалення, саморозвитку.
Інноваційні технології не повинні перетворити людину в тупе істота, що втратило честь, гідність, свободу, творчість.У майбутньому, на мій погляд, здатні вистояти лише ті суспільства, які, крім технологічного прогресу, відводять особливу увагу принципам гуманізму і рівності.
Тільки при збереженні сім’ї, релігії можна говорити про прогрес.
Варіант есе про соціологію
«Спілкування облагороджує і підносить: в суспільстві людина мимоволі, без всякого удавання тримає себе інакше, ніж на самоті» (Л. Фейєрбах)
Я підтримую позицію автора, яка зачепила актуальну проблему спілкування між людьми. Питання настільки важливий в наші дні, що заслуговує повноцінного вивчення і розгляду. Багато людей замикаються в собі, перестають спілкуватися, так як не володіють культурою відносин. Основна проблема, порушена автором, полягає в значущості виховної функції. З курсу суспільствознавства ми з’ясували, що саме діяльність являє собою форму активності, що дозволяє людині перетворювати світ, змінювати саму людину. Саме під час бесід, розмов люди вчаться розуміти один одного. Яка основна виховно-социализирующая функція людського спілкування? Воно дає можливість батькам передавати своїм дітям основи культурних традицій сім’ї, засвоювати основи поваги дорослих, природи, рідного краю. Ми вчимося спілкуватися не тільки в родині, а й в школі, в компанії друзів. Якщо батьки постійно кричать на дітей, в сім’ї зростає замкнута, закомплексована особистість. Я вважаю, що не можна перетворювати людське спілкування в балаканину, воно повинно виступати як фактор для розвитку людини, його вдосконалення.